Salah satu bagian terpenting dalam soal Bahasa
Inggris pada Ujian Nasional adalah Reading Comprehension. Pada ujian nasional
soal Reading Comprehension berjumlah sepuluh (10) butir. Berdasarkan buku ‘How
To Prepare For The TOEIC TEST’ karangan Baron yang diterbitkan oleh Binarupa
Aksara, ada strategi khusus dalam memahami soal Reading Comprehension. Strategi
itu disebut Strategi PSRA (Prediction, Scan, Read, and Answer).
a.
Prediction
Melakukan prediksi tentang apa yang akan dibaca
sebelum membaca teks Reading akan
membantu anda dalam memahami Reading.
Cara melakukan prediksi, yaitu dengan membaca introduction line (instruksi
soal) terlebih dahulu.
Contoh instruksi soal:
Questions 1 – 5 refer to the following office
memo.
Dengan membaca intruksi soal, anda akan
mengetahui hal-hal sebagai berikut:
Jumlah Soal;
Jenis (bentuk) Soal.
Berdasarkan instruksi soal diatas diketahui bahwa
jumlah soal 5, dan bentuk soal Office Memo.
b.
Scan
Menurut http://api.ning.com/files, Scanning adalah Suatu teknik membaca untuk mendapatkan
Informasi tanpa membaca yang lain - lain; jadi, langsung pada permasalahan yang
dicari. Caranya adalah sebagai berikut:
a.a
Mesti mengetahui kata – kata yang menjadi petunjuk (Clue words).
Misalnya, untuk mengetahui suatu penduduk daerah tertentu dengan kata - kata
kunci : Sensus, demografi, kependudukan, pemukiman dan lain-lain;
a.b
Kenali Organisasi tulisan dan struktur tulisan untuk memperkirakan
letak jawaban. Lihat juga gambar, grafik, ilustrasi, tabel, tentunya kalu ada
hubungannya maka ada jawaban didekatnya. Coba cari juga lewat daftar isi dan
indeks;
a.c
Gerakan mata secara sistemtik dan cepat: seperti anak panah, langsung
ketengah meluncur kebawah. Setelah mendapatkan yang dicari lambatkan cara
membaca untuk meyakinkan kebenaran apa yang dicari.
Contoh Soal:
|
According to the memo, which equipment has
multiple uses?
a.
Computers
b.
Fax machines
c.
Answering machines
d.
CD-players
Untuk melakukan scanning bacaan tersebut
diatas yang harus dilakukan adalah:
Mencari Kata Kunci (Key Words), Kata-kata
yang tepat mungkin tidak ditemukan, namun kata-kata yang mempunyai arti yang
mirip mungkin ditemukan.
Contoh:
Questions
|
Answer Options
|
Key words Similar
meanings
equipment
electronic tools; hardware
multiple uses
useful in a variety of setting
|
Computers
Fax machines
Answering machines
cd-players
|
Cara-cara untuk mencari kata kunci, yaitu:
Pertama, cari kata kunci pertanyaan! Kata kunci dari pertanyaan: ‘According to the memo, which equipment has
multiple uses?’ adalah equipment dan multiple uses. Dari table
diatas diketahui bahwa Equipment
adalah electronic tools atau hardware yang meliputi computers, fax machines, answering machines,
dan cd-players.
Kedua, baca dan lihat pilihan jawaban!
Ketiga,
lakukan scanning pilihan jawaban pada bacaan!
c. Read
Teks reading harus tetap dibaca. Namun, baca
dengan cepat. Membaca teks hanya untuk memastikan prediksi. Prediksi semua
pertanyaan, scan untuk mencari kata kunci (key words), jawab pertanyaan dan
simpan di kepala, dan baca teks reading untuk memastikan pilihan jawaban.
Jawaban pertanyaan
nomor 1 biasanya ada pada bagian pertama bacaan;
Jawaban pertanyaan
nomor 2 biasanya ada pada bagian berikutnya, dan begitu seterusnya.
1.
Answer
Baca pertanyaan yang lebih mudah terlebih dahulu!
Apabila penjelasan diatas sudah dipahami, apa
jawaban yang tepat untuk contoh soal Reading Comprehension diatas?
Jenis-jenis teks pada Reading Comprehension
a.
Advertisement
b.
Forms
c.
Reports
d.
Letters, Faxes, and Memos
e.
Tables dan Indexes
f.
Charts dan Graphs
g.
Announcements and Notices
h.
Newspaper and Magazine Articles
2.
Schedules and Calendars
Dibawah ini adalah macam-macam bentuk pertanyaan
yang biasa ada dalam soal Reading:
1.
Menemukan gambaran umum/topic isi bacaan/teks.
Contoh pertanyaan:
Which of the
following is the most suitable title…?
What is the suitable topic of the passage?
The
text mainly tells us about____.
2.
Menemukan informasi tertentu/khusus dari bacaan.
Contoh pertanyaan:
When did she make her
first solo flight?
3. Menemukan informasi rinci
yang tersurat dari bacaan teks/dialog.
Contoh:
Which of the
following requirements are not mentioned in the passage?
“They may be classified in several
different ways…”
The
underlined Word refers to ….
4. Menemukan informasi rinci
yang tersirat dari bacaan teks/dialog.
Contoh:
Which statement is
NOT TRUE according to the text?
The
following are TRUE about Maria EXCEPT…
5.
Menentukan main idea yang tersurat/tersirat dari
suatu paragrap.
Contoh:
What is the main idea
of the passage?
The
fourth paragraph tells us ____.
6.
Menentukan makna kata, frasa dan kalimat
berdasarkan konteks.
Contoh:
“Brownie is Chinese
bread. It is small, fluffy, and cute.”
The
underlined word means ____
7.
Menentukan type text yang digunakan penulis.
Contoh:
What type text is
used by the writer?
The
text above is in the form of _____.
8.
Menentukan communicative purpose/tujuan komunikatif sebuah teks
Contoh:
The communicative
purpose of the text above is ___.
The
purpose of the text is _____.